文章出自: 责任编辑: 作者:未知 访问量:0次 发表时间:2020-12-02 22:10:22
小小护学岗,大大风景线。“向日葵”家长把校门口道路站成维密秀的舞台,执勤的教职工既对孩子、也对家长传递防疫知识……从“停下来让一让”到“停下来看一看”,就像路过的市民说的,“你成功引起了我的注意”——注意到执勤家长们身上的醒目标语、注意到师生共同向社会传达的抗“疫”理念。有了这些小心思、有了这些巧设计,护学岗成了不折不扣的防疫宣传第一线。
风雨无阻护学岗,春风十里平安路。校园,理应是天底下最安全、最放心的地方。来自公安部的数据说:截至2018年底,全国80%的中小学、幼儿园已配备保安员,共配备防护装备125万件;68%的校园安全防范系统建设基本达到国家标准,共安装技防设备470余万套。在校园周边设立警务室及治安岗亭25万个,护学岗15万个。可见,护学岗的本意在于护佑学生安全、校园安全,或者说,它是立体化校园防控体系的重要组成部分。
这些年来,护学岗有了多重社会价值:比如与志愿服务相链接,成为“红马甲”“黄马甲”的主战场;又比如与交警职能相融合,涌现了“最美托举哥”等感人肺腑的温情故事。很显然,护学岗是个特殊的地方,一方面连接着校园,一方面沟通着社会。正因如此,它具有公共治理的属性与功能。在城市市域治理现代化的路上,只要思虑得当、只要程序科学,必然可以在“护学”之外赋能更多。比如,成为校园个性化宣传防疫知识的主阵地:既身体力行地提醒学生要带好口罩勤洗手,又兼带着让接送孩子的家长、路过的市民接受了防疫知识的流动教育。
普普通通的护学岗,也可以承载起防疫宣传新使命——这当然不只是南通朝晖小学才能做到的创举。尤其是在疫情反复又多变的当下,基层末梢治理的扎实程度,直接对应着防控效能的等级。一个小小的护学岗,也是可以大有作为的。这种寓教于乐、寓教于生活场景的思路,为疫情防控阻击战提供了很好的借鉴。说到底,也是一种依托公民自觉之上的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,必会裨益于人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体建设。朝阳中的“向日葵”、人潮中的护学岗,点滴作为、磅礴之力。让护学岗成为疫情防控的风景线,师生、家长、路人,都能传递温润人心的力量。
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