绍兴市上虞区打造建设垃圾房垃圾分类教育实践

文章出自：责任编辑：作者：未知访问量：0次发表时间：2020-06-04 11:45:02

绍兴市上虞区打造建设垃圾房垃圾分类教育实践基地

　　绍兴市上虞区自2016年开始实施城市垃圾分类投放，重点抓垃圾分类教育，陆续将教育实践基地建到了幼儿园、小学及初高中等多个学校。鹤琴幼儿园作为全市首个垃圾分类教育实践基地幼儿园，秉承“活教育”实践的理念，充分结合幼儿的心理特点，运用幼儿园与家庭的亲密合作关系，将垃圾分类工作做到实处，成效显著亮点频闪。

　　一是一本图书根植一个理念：垃圾总是分类好

　　为从小培养孩子们垃圾分类的习惯，鹤琴幼儿园实施垃圾要分类的环保生活观念教育，从小培养孩子们垃圾分类意识。学校教师团队大胆创想构思绘本故事，根据周围环境与人们的习惯问题展开研究设计，创作了一个绘本故事《河马奶奶转变记》。故事通过河马奶奶从不会分垃圾，贪图方便懒得分类投放垃圾，到愿意分类主动学习分类知识的过程转变，向孩子们传达了一种理念：垃圾总是分类好，现代社会垃圾的处理成了现实问题，人人参与分类，实现资源再利用和垃圾减量化，是全人类共同的责任。通过《河马奶奶转变记》教育绘本，让每一个孩子，每一户家庭随河马奶奶的转变而改变对垃圾投放的认识。

　　二是一首儿歌营造一种氛围：垃圾分类人人有责

　　朗朗上口的儿歌最受孩子们喜欢，也最能够传唱。鹤琴幼儿园教育团队根据熟悉的歌曲旋律改编创作了一首《垃圾分类歌》，并教孩子们传唱，还将歌曲表演搬到社区、搬上舞台，搬进电视栏目。通过歌曲将垃圾分类的宣传倡议唱进市民心中。

　　三是一处环境实现一次教育：正确实践四分法

　　环境教育是隐形的老师，无形中影响着孩子们的行为与认知。对此，鹤琴幼儿园特别重视园区分类环境的创设，园区内、教室内的宣传墙都展示垃圾分类标志标识和分类知识。同时，环境创设充分体现童趣，促进孩子们主动关注，有意识观察与学习。学校还充分利用教室内分类垃圾桶展示区，让孩子们参与环境建设与互动，掌握正确的分类知识。

校园垃圾分类房

　　四是一个行动带动一户家庭：垃圾分类是新时尚

　　垃圾不但要分类，更不能随地乱扔。鹤琴幼儿园引导孩子们爱护生态环境，倡议大家节假日外出随带垃圾袋，组织捡拾垃圾活动。全园1300多名孩子，带动超过1300多个家庭参与捡拾垃圾的行动。坚持垃圾分类，禁止车窗抛物。幼儿园还组织幼儿家庭亲子制作车载垃圾桶，了解车窗抛物的危害，共同承诺实践文明新时尚。让孩子带动一个家庭，进而影响整个社会。

　　五是一日生活强化一项习惯：随时随刻分类投放

　　根据教室内每天主要产生的垃圾种类，每一个班级内都设有三个垃圾桶：分别为灰色其他垃圾桶，蓝色可回收物，绿色易腐垃圾桶。老师引导孩子们每天正确投放垃圾，目前园区内，从不到三周岁的托班到大班所有年段孩子都能基本正确投放。

　　六是一个平台加强一种联动：分类知识不断学习

　　鹤琴幼儿园一直通过家长学校，实践“小手拉大手”的教育行为。2019年11月浙江省垃圾分类的新标准推出后，幼儿园便立刻通过家园沟通平台，进行问卷调查与新标准知识问答。同时借助家长会等家校联合活动，向全体家长传达垃圾分类教育理念，以问答、游戏等形式让家长认识到孩子在垃圾分类方面的进步，从而带动家庭主动践行分类。

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